"Diagnóstico del Conocimiento Ambiental de los Estudiantes de Secundaria: Un Estudio de Caso en São Luís, MA"

um estudo de caso em São Luís/MA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47401/revisea.v12.21943

Palabras clave:

Educación ambiental; Secundaria; Sostenibilidad;

Resumen

Este estudio evalúa el nivel de conocimiento sobre el medio ambiente entre estudiantes de secundaria en una escuela pública de São Luís, Maranhão. Utilizando cuestionarios con preguntas objetivas y discursivas, la investigación identificó que, aunque la mayoría de los estudiantes comprende conceptos básicos como "medio ambiente" y "reciclaje", existe una brecha significativa entre el conocimiento teórico y la aplicación práctica, especialmente en temas como el compostaje. La ausencia de proyectos ambientales prácticos en la escuela, como la recolección selectiva y el compostaje, refuerza la necesidad de una educación ambiental más integrada y práctica. El estudio sugiere que las actividades concretas son esenciales para la formación de una conciencia ambiental crítica.

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Biografía del autor/a

Rafaely Nascimento Lima, Universidade Federal do Maranhão-UFMA

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe (2012). Título de Mestre (2014) pela mesma universidade. Doutorada (2018) pela Universidade de São Paulo/ São Carlos. Atualmente é Professora Adjunta no Departamento de Química-DEQUI, Universidade Federal do Maranhão-UFMA, integrante do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química-NDE e do Programa de Pós-Graduação da Química.

Hilton Costa Louzeiro , Universidade Federal do Maranhão - UFMA.

Possui Graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal do Maranhão (2003), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Maranhão (2006) e Doutorado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Ambiente, Biotecnologia e Bioeconomia - AMBIO e do Núcleo Multidisciplinar em Bioeconomia, Ambiente, Inovação Inteligência, Educação e Saúde - BAITES. Atualmente é professor Associado II da Universidade Federal do Maranhão, lotado no Curso de Engenharia de Transportes. É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aeroespacial - PPGAERO da Rede Nordeste Aeroespacial e do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Rede BIONORTE (PPG-BIONORTE). Coordenada Projetos de Pesquisa, aprovados com Fomento, na área de Bioativos, Bioeconomia, Biotecnologia e Bioenergia.

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Publicado

2025-09-30

Cómo citar

Nunes Macedo, J., Nascimento Lima, R., & Costa Louzeiro , H. (2025). "Diagnóstico del Conocimiento Ambiental de los Estudiantes de Secundaria: Un Estudio de Caso en São Luís, MA": um estudo de caso em São Luís/MA. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 12, 1–14. https://doi.org/10.47401/revisea.v12.21943

Número

Vol. 12 (2025): Publicação contínua

Sección

Fluxo contínuo

Licencia

Derechos de autor 2025 Revista Sergipana de Educação Ambiental

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