Resenha

Educação Ambiental para o ensino básico: percursos formativos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47401/revisea.v12.22642

Palavras-chave:

resenha crítica, educação ambiental, crítica

Resumo

Esta resenha crítica pretende analisar a obra de Marcia Maria Santos, professora de Geografia do Instituto Federal de Sergipe e do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais Universidade Federal de Sergipe (PROFCIAMB/UFS). Graduada em Geografia (Licenciatura) pela UFS, possui especialização em Gestão Pública Municipal, mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia pela mesma instituição. Atua em pesquisas voltadas para análise regional; cidades pequenas e médias; e educação ambiental com ênfase na integração entre comunidade escolar e o lugar.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

BRASIL. Política Nacional de Educação Ambiental, Lei 9795. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 27 abr. 1999.

SANTOS, Marcia Maria. Educação Ambiental para o ensino básico: percursos formativos. São Paulo: Contexto, 2023.144 p.

Downloads

Publicado

30.09.2025

Como Citar

Vieira dos Santos, W. M. (2025). Resenha: Educação Ambiental para o ensino básico: percursos formativos. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 12, 1–5. https://doi.org/10.47401/revisea.v12.22642