Vol. 10 Núm. 26 (2024): DOSSIÊ: ENSINO DA LITERATURA E LEITURA SUBJETIVA

Expediente

EXPEDIENTE

1-4
- PDF (Português (Brasil))

Editorial

¿DE MALA FAMA A LA NOVIA DE LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA?

Francisco Neto Pereira Pinto, Gabriela Rodella de Oliveira

7-14
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22315

Dossiê

SUJETO LECTOR Y LECTURA LITERARIA ¿QUÉ MODELOS PARA QUÉ PREGUNTAS?

Jean-Louis Dufays; Priscila de Oliveira Campanholo, Neide Luzia de Rezende

15-26
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21925
EN MEDIO DE LA SUBJETIVIDAD DE LA LECTURA MARCAS DE UN LECTOR SUBJETIVO

Ilsa do Carmo Vieira

27-43
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21874
EXPERIENCIAS PERFORMATIVAS DE LECTURA LITERARIA REVERBERACIONES SUBJETIVAS

Samira Dall'Agnol

45-63
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21870
LA DIMENSIÓN (INTER)SUBJETIVA DEL PENSAMIENTO EN VOZ ALTA EN GRUPO Y LA CO-CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN UNA EXPERIENCIA DE LECTURA LITERARIA

Cleber Ferreira Guimarães

65-83
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21865
ENTRE VOCES, GESTOS Y SILENCIOS LAS OBRAS DE CLARICE LISPECTOR E ISABELA FREITAS FORMANDO LECTORES

Sheila Vieira Nanes dos Santos Galvão, José Edilson de Amorim

85-100
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21840
LECTURA SUBJETIVA Y ESCUELA TENSIONES Y CAMINOS PARA LA LECTURA LITERARIA

Adriana Vicente do Nascimento, Naelza Wanderley de Araújo

101-114
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21892
DE LA LECTURA RELIGIOSA A LA LECTURA LITERARIA REFLEXIONES SOBRE LA FORMACIÓN DE LECTORES EN PORTUGUÉS ENTRE LOS SIGLOS XVI Y XVIII

Luiz Eduardo Oliveira

115-132
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22316
MI VIDA ES UN MAR DE BERING UNA LECTURA SUBJETIVA DEL MINICUENTO “CONFESIÓN” EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

Clecio dos Santos Bunzen Júnior, Elisabeth Maria de Melo

133-146
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22317
LA LECTURA DE MEMORIAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Bruna de Almeida Costa, Gabriela Rodella de Oliveira

147-159
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22318
EL LECTOR Y LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO EN LA CARTA DE MIA COUTO

Rejane de Freitas Torres Santos, Márcio Araújo de Melo

161-172
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22358
¿ES ESTE PERSONAJE SORDO? LECTURAS SUBJETIVAS DE LIBROS ILUSTRADOS SIN PALABRAS HECHAS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SORDOS

Leila Rachel Barbosa Alexandre, Deuselania de Sousa Ferreira, Luann da Costa Silva Carneiro

173-190
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22360
EL LECTOR Y SUS IMPRESIONES SOBRE LA LECTURA EXPERIENCIAS DE LECTURA LITERARIA EN EL PROGRAMA DEL DIPLOMA INTERNACIONAL (IB - BACHILLERATO INTERNACIONAL)*

Andresa Fabiana Batista Guimarães, Neide Luzia de Rezende

191-204
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22636
IMPLICACIÓN SUBJETIVA, EXPERIENCIA Y DESPLAZAMIENTOS EN EL ENCUENTRO CON «LA MÁSCARA DE LA MUERTE ESCARLATA»

Franciela Silva Zamariam, Sheila Lima

205-218
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22637

Entrevista

NARRAR ES UNA CONDICIÓN PARA NOMBRARSE A SÍ MISMO Y AL MUNDO ENTREVISTA CON ELIANA YUNES

Francisco Neto Pereira Pinto, Naiane Vieira dos Reis Silva

219-230
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.22319

Fluxo Contínuo

PORTUGUÉS COMO LENGUA DE ACOGIDA PARA SORDOS LA ENSEÑANZA DE LENGUAS A LA LUZ DEL POST-MÉTODO

Alan Ricardo Costa, João Batista Marcelino dos Santos, Paulo Jeferson Pilar Araújo, Karla Danielle Matos Menezes King

233-251
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21729
UTOPÍA DE LA DIVERSIDAD COMO ALTERNATIVA A LA DESPÓTICA CIUDAD MASCULINISTA

Marcos Sardá-Vieira

253-269
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21923
CULTURA POPULAR: UNA REVISIÓN DE LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA EN EL CATÁLOGO DE TESIS Y DISERTACIONES DE CAPES (2011-2022) DE LAS PRÁCTICAS MUSICALES DEL BOI UNA REVISIÓN DE LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA EN EL CATÁLOGO DE TESIS Y DISERTACIONES DE CAPES (2011-2022) DE LAS PRÁCTICAS MUSICALES DEL BOI

Wilson dos Santos Souza, Giovane do Nascimento

271-288
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21486

Resenha

LA PARTICIPACIÓN DE LA ÉLITE ALEMANA EN EL HOLOCAUSTO RESEÑA DE EL INGENIERO DE LA MUERTE, DE MARCIO PITLIUK

Rodrigo Felipe Veloso

289-293
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.32748/revec.v10i26.21828

Vol. 10 Núm. 26 (2024): DOSSIÊ: ENSINO DA LITERATURA E LEITURA SUBJETIVA

Expediente

EXPEDIENTE

Editorial

¿DE MALA FAMA A LA NOVIA DE LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA?

Dossiê

SUJETO LECTOR Y LECTURA LITERARIA ¿QUÉ MODELOS PARA QUÉ PREGUNTAS?

EN MEDIO DE LA SUBJETIVIDAD DE LA LECTURA MARCAS DE UN LECTOR SUBJETIVO

EXPERIENCIAS PERFORMATIVAS DE LECTURA LITERARIA REVERBERACIONES SUBJETIVAS

LA DIMENSIÓN (INTER)SUBJETIVA DEL PENSAMIENTO EN VOZ ALTA EN GRUPO Y LA CO-CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN UNA EXPERIENCIA DE LECTURA LITERARIA

ENTRE VOCES, GESTOS Y SILENCIOS LAS OBRAS DE CLARICE LISPECTOR E ISABELA FREITAS FORMANDO LECTORES

LECTURA SUBJETIVA Y ESCUELA TENSIONES Y CAMINOS PARA LA LECTURA LITERARIA

DE LA LECTURA RELIGIOSA A LA LECTURA LITERARIA REFLEXIONES SOBRE LA FORMACIÓN DE LECTORES EN PORTUGUÉS ENTRE LOS SIGLOS XVI Y XVIII

MI VIDA ES UN MAR DE BERING UNA LECTURA SUBJETIVA DEL MINICUENTO “CONFESIÓN” EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

LA LECTURA DE MEMORIAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

EL LECTOR Y LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO EN LA CARTA DE MIA COUTO

¿ES ESTE PERSONAJE SORDO? LECTURAS SUBJETIVAS DE LIBROS ILUSTRADOS SIN PALABRAS HECHAS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SORDOS

EL LECTOR Y SUS IMPRESIONES SOBRE LA LECTURA EXPERIENCIAS DE LECTURA LITERARIA EN EL PROGRAMA DEL DIPLOMA INTERNACIONAL (IB - BACHILLERATO INTERNACIONAL)*

IMPLICACIÓN SUBJETIVA, EXPERIENCIA Y DESPLAZAMIENTOS EN EL ENCUENTRO CON «LA MÁSCARA DE LA MUERTE ESCARLATA»

Entrevista

NARRAR ES UNA CONDICIÓN PARA NOMBRARSE A SÍ MISMO Y AL MUNDO ENTREVISTA CON ELIANA YUNES

Fluxo Contínuo

PORTUGUÉS COMO LENGUA DE ACOGIDA PARA SORDOS LA ENSEÑANZA DE LENGUAS A LA LUZ DEL POST-MÉTODO

UTOPÍA DE LA DIVERSIDAD COMO ALTERNATIVA A LA DESPÓTICA CIUDAD MASCULINISTA

CULTURA POPULAR: UNA REVISIÓN DE LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA EN EL CATÁLOGO DE TESIS Y DISERTACIONES DE CAPES (2011-2022) DE LAS PRÁCTICAS MUSICALES DEL BOI UNA REVISIÓN DE LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA EN EL CATÁLOGO DE TESIS Y DISERTACIONES DE CAPES (2011-2022) DE LAS PRÁCTICAS MUSICALES DEL BOI

Resenha

LA PARTICIPACIÓN DE LA ÉLITE ALEMANA EN EL HOLOCAUSTO RESEÑA DE EL INGENIERO DE LA MUERTE, DE MARCIO PITLIUK

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