Sobre a Revista

A Revista de Estudos de Cultura (REVEC) é um periódico científico de acesso aberto vinculado ao Núcleo de Estudos de Cultura (NEC) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), atuando como polo autônomo internacional do CLEPUL – Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias da Universidade de Lisboa. Seu propósito é promover a circulação do conhecimento científico e incentivar reflexões críticas sobre fenômenos culturais contemporâneos com periodicidade semestral.

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

Foco e Escopo

A REVEC tem caráter interdisciplinar, reunindo pesquisas das áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais e Aplicadas, Letras, Linguística e Artes. O periódico busca romper barreiras disciplinares, estimulando abordagens inovadoras sobre cultura moderna e contemporânea, com ênfase em seus aspectos organizacionais, representacionais e simbólicos.

Abrangência

A revista acolhe contribuições nacionais e internacionais, consolidando-se como espaço de diálogo entre pesquisadores de diferentes instituições e países. Publica artigos originais, ensaios, resenhas e entrevistas que abordem temas culturais sob perspectivas diversas, garantindo pluralidade teórica e metodológica.

Objetivo

O objetivo da REVEC é fomentar a produção e a divulgação científica, incentivando debates que ampliem a compreensão da cultura em suas múltiplas dimensões. A revista busca ser referência na promoção de estudos que articulem tradição e contemporaneidade, teoria e prática, local e global.

Missão

A missão da REVEC é contribuir para o avanço do conhecimento científico, promovendo a interdisciplinaridade e a integração entre pesquisadores, além de assegurar acesso aberto às publicações, democratizando o saber e fortalecendo a comunicação científica nacional e internacional.

Público-Alvo

O periódico é voltado para pesquisadores, docentes, discentes de pós-graduação e profissionais das áreas de Letras, Linguística, Artes, Ciências Humanas e Sociais, bem como para todos os interessados em estudos culturais e suas interfaces com outras áreas do conhecimento.

Histórico do periódico

Entre os dias 29 e 31 de agosto de 2012, a UFS sediou o seminário Culturas em negativo e a modelação de identidades: conspirações, antis e mitos, evento que marcou a fundação oficial do NEC. O encontro contou com a presença do Prof. Dr. José Eduardo Franco, Diretor do CLEPUL (Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias da Universidade de Lisboa), consolidando o convênio entre a UFS e a Universidade de Lisboa e estabelecendo o NEC como polo internacional de investigação do CLEPUL.

A primeira edição da REVEC foi publicada em 2015, consolidando o projeto editorial. No período 2013-2016 foi classificado na avaliação Qualis da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) com o extrato B4. E na avaliação 2017-2020, a revista obteve a classificação A4 na avaliação Qualis, reforçando sua relevância no cenário acadêmico brasileiro. Em 2020, a REVEC tornou-se associada à ABEC (Associação Brasileira de Editores Científicos), passou a atribuir DOI às publicações e a utilizar identificadores ORCID para autores.

Em 2025, recebeu a classificação B2 no Qualis CAPES (2021-2024), o que motivou ajustes importantes nas políticas editoriais para adequação às exigências de qualidade. Em 2026, incorporou também o uso do Research Organization Registry (ROR), ampliando a transparência na identificação das instituições vinculadas às pesquisas. Nesse mesmo ano, adotou a licença Creative Commons CC BY 4.0, garantindo a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto e permitindo que os autores mantenham seus direitos sem restrições.

Essas iniciativas reafirmam o compromisso da REVEC com a comunicação científica nacional e internacional, a visibilidade das pesquisas e a excelência editorial, consolidando seu papel como instrumento de integração e diálogo entre pesquisadores e contribuindo para perspectivas críticas e inovadoras sobre os fenômenos culturais contemporâneos.