Aspectos regionais da humanitarização da educação universitária

Resumo

A educação universitária moderna na Rússia requer mudanças multidimensionais. Uma das principais direções é a otimização do ambiente educacional, em particular do sistema de gestão. Em primeiro lugar, as mudanças devem ocorrer ao nível dos gestores da educação, que reúnem as qualidades de professor, gestor e psicólogo. Essa necessidade explica os crescentes requisitos para a gestão educacional. Por um lado, um aspecto importante é a competência dos gestores educacionais, por outro lado, devemos tratar do sistema de interação entre gestores e demais participantes do ambiente educacional universitário. Somente uma combinação harmoniosa desses fatores permite que a universidade funcione no nível adequado. O problema da gestão da comunicação nas instituições de ensino é um dos mais significativos no campo do ensino superior. A comunicação é vista como um dos principais recursos para o desenvolvimento e crescimento de qualquer organização. A comunicação como processo de compartilhamento de conhecimento e informação afeta significativamente a eficiência de uma organização. O desafio da gestão da comunicação está principalmente no fato de não haver critérios claros para monitorar o ambiente de comunicação. Esse fato atualiza os problemas da pesquisa empírica da gestão da comunicação no sistema de ensino universitário. A dimensão mais importante da otimização é a melhoria do ambiente de comunicação, associada à competência dos colaboradores e ao sistema de interação. Assim, a otimização do ambiente de comunicação permite não só melhorar os processos de gestão e comunicação, mas também tem um efeito benéfico no funcionamento da universidade como um todo.