v. 7 n. 1 (2020): Revista Sergipana de Educação Ambiental (REVISEA)

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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1
Publicado: 11.06.2020

Editorial

  • Editorial

    Aline Lima de Oliveira Nepomuceno, Monica Andrade Modesto
    1 - 8
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13855

Artigos

  • Educação Ambiental na “ComVivência Pedagógica” do Caminho de Santiago

    Mauro Guimarães, Noeli Borek Granier, Angela Luciane Klein
    1 - 12
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13059

  • O uso de macroinvertebrados aquáticos como ferramenta de educação ambiental em uma escola municipal de Santarém, Pará

    Diego Ramos Pimentel, Carla da Silva Paula, Sheyla Regina Marques Couceiro
    1 - 12
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13123

  • Espaços de resistência no currículo: uma análise da inserção da educação ambiental nos cursos de graduação de uma universidade federal

    Tainá Figueroa Figueiredo, Daniel Fonseca de Andrade, Laísa Freire
    1 - 16
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13159

  • A horta escolar como caminho para a agroecologia escolar

    Letícia Riguetto Nunes, Camila Rotatori, Angélica Cosenza
    1 - 21
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13373

  • Escola Sustentável: desafios na relação escola e comunidade

    Rosieli Geraldina Merotto Foletto, Maria das Graças Ferreira Lobino
    1 - 25
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13567

  • Investigando o perfil e elementos motivacionais de plantadores de árvores em suas práticas de protagonismo ambiental

    Fabio Gabriel Nascibem, Alessandra Aparecida Viveiro, Oswaldo Gonçalves Junior
    1 - 19
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13580

  • Olhares ambientais na 6ª Feira de Ciências da Bahia: antropofagias e desterritorializações em tempos de pandemia

    Javier Giovanny Sánchez Molano, Rosiléia Oliveira de Almeida
    1 - 22
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13603

  • O Neodesenvolvimentismo do Agronegócio, a Sociedade do Consumo e o Ambiente: reflexões para uma Educação Ambiental que se pretende Crítica

    Thiago da Silva Oliveira, Alexandre Maia do Bomfim
    1 - 12
    DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13610