The effectiveness of virtual linguistic simulations in preparing for real communicative situations

Autores

  • Nalaliia Bilous State University of Trade and Economics
  • Liudmyla Diachuk State University of Trade and Economics
  • Inna Dovzhenko State University of Trade and Economics
  • Oksana Tsymbalysta State University of Trade and Economics
  • Yuliia Poznikhirenko State University of Trade and Economics

DOI:

https://doi.org/10.29276/redapeci.2025.25.222340.186-200

Resumo

Resumo: A relevância do estudo é determinada pela necessidade de novas abordagens para o ensino de línguas estrangeiras. Isto é importante para preencher a lacuna entre as situações de aprendizagem e do mundo real. O objetivo da pesquisa é avaliar a eficácia das simulações linguísticas virtuais na preparação dos alunos para uma comunicação autêntica. A pesquisa empregou os seguintes métodos: treinamento experimental, pesquisas para avaliar o engajamento e a confiança dos alunos e testes de habilidades de comunicação. Os resultados mostraram uma melhora significativa na fluência da fala e diminuição da ansiedade. Os alunos começaram a se adaptar melhor na comunicação espontânea do que durante o treinamento tradicional. Os resultados confirmam que as simulações virtuais criam um ambiente de aprendizagem imersivo. Isso contribui para o desenvolvimento de habilidades práticas de comunicação. A novidade acadêmica do estudo é a nova abordagem para a integração de simulações virtuais. O estudo amplia a compreensão do seu papel na aprendizagem de línguas. As perspectivas para futuras pesquisas incluem o estudo do impacto a longo prazo das simulações. É também importante avaliar a eficácia para diferentes línguas e níveis de formação.

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Publicado

2025-08-11