The term “Travesti” in the Brazilian context

challenges of representation and insertion in international LGBTQ+ vocabularies

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33467/conci.v8i.23602

Keywords:

vocabulary control, gender, information representation, controlled vocabularies

Abstract

This paper addresses the representation of the Brazilian travesti gender identity in the international LGBTQ+ controlled vocabulary Homosaurus. Drawing on historical and sociocultural scholarship, the research employs a qualitative, interpretive approach. The Homosaurus itself serves as primary data, examined through its alphabetical list, hierarchical tree and search functionalities. Terms, scope notes and semantic relations related to “travesti” were scrutinised, revealing a universalising entry (“Travestis”) that overlooks the hybrid, Latin-American experience and reproduces a Global-North, binary framework. The study advocates the insertion of the controlled term “Travesti (Brazil)” with a scope note reflecting its political, historical and non-binary dimensions. Findings suggest that uncritical knowledge-organization systems perpetuate epistemicide, whereas critical vocabulary interventions foster cognitive justice and improve information access for travestis and other trans communities.

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Author Biographies

Isabela Sombra da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestra em Ciência da Informação (2023) e graduada em Biblioteconomia (2019) pela mesma instituição. Graduanda em Psicologia pela Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG). Autora de publicações e apresentações acadêmicas na área de Ciência da Informação, com destaque para as seguintes temáticas: jogos digitais, ludemas, protoinformação e entretenimento como fenômeno sociocultural. Atualmente, desenvolve pesquisas interdisciplinares sobre: O aspecto pisco cognitivo da informação; Bibliopsicologia; Protoinformação e suas implicações epistemológicas.

Pablo Gomes, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutor e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Especialista em Design Instrucional para EaD (FACEL) e Docência em Biblioteconomia (UnyLeya). Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2016) e Administração de Empresas pela Faculdade JK - Anhanguera (2010). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Administração no Instituto Federal do Maranhão. Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFMA - Campus Grajaú e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Raça, Desigualdades e Políticas Públicas (GEPERPP), linha de pesquisa Organização Social do Conhecimento. Assessor Técnico no Ministério dos Direitos Humanos e Cidadania, Secretaria Nacional dos Direitos das Pessoas LGBTQIA+.

Claudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais

Claudio Paixão Anastácio de Paula possui estágio pós-doutoral no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict/RJ), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) - 2021/2023 e atuou como Professor Residente do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IEAT) da UFMG, 2020/2022, Graduado em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura, mestre em Ciência da Informação pela UFMG e doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP). É professor Associado da Escola de Ciência da Informação da UFMG e Professor Permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da informação (PPGCI) da UFMG, onde, atualmente, exerce o cargo de Subcoordenador. É líder do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário) e pesquisador do EPIC (Estudos de Práticas Informacionais e Cultura) ambos grupos de estudos vinculados ao Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFMG (PPGCI/UFMG). Investigador Cooperante do grupo Informação, Comunicação e Cultura Digital ligado ao CITCEM, Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória, da Universidade do Porto, Portugal. Foi coordenador do curso de especialização em "Gestão da Informação e Pessoas" (GIP) e coordenador do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial (NITEG), ambos da ECI/UFMG. Atua na (1) investigação das relações entre a informação enquanto um objeto de estudo interdisciplinar e as ciências que se dedicam a estudá-la; (2) da interdependência das dimensões lógica, estética e ética nos atos infocomunicacionais; (3) dos processos afetivos e simbólicos que subjazem e influenciam os fenômenos infocomunicacionais; (4) da ampliação do escopo da Ciência da Informação a partir da introdução de pesquisas que incorporem a ação do imaginário e dos conteúdos e reações inconscientes nos processos informacionais, na cognição e na interpretação da realidade de indivíduos e grupos; (5) da incorporação da perspectiva memética ao repertório epistemológico da Ciência da Informação; e (6) de uma crítica da chamada identidade brasileira a partir da sua compreensão como a idealização de uma hiperidentidade baseada em identidades múltiplas violentamente enfeixadas. Inclui, entre suas experiências, atividades junto à ACT. Inc. (Companhia especializada em avaliação e certificação educacional, ocupacional e profissional) no Brasil e em sua sede em Iowa City, EUA. Foi Membro do Comitê Executivo da International Association for Jungian Studies (IAJS). Possui capítulos de livros e artigos publicados sobre Abordagem Clínica da Informação (ACI), Psicologia da Informação, desinformação, memética, epistemologia genética da informação, imaginação, informação, imaginário, comportamento informacional, práticas informacionais, gestão do conhecimento, pós-modernidade, transhumanismo, psicoterapia, saúde, inconsciente, educação, psicologia, administração e psicologia organizacional.

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Published

2025-12-30

How to Cite

SILVA, Isabela Sombra da; GOMES, Pablo; PAULA, Claudio Paixão Anastácio de. The term “Travesti” in the Brazilian context: challenges of representation and insertion in international LGBTQ+ vocabularies. ConCI: Convergências em Ciência da Informação, Aracaju, v. 8, n. especial, 2025. DOI: 10.33467/conci.v8i.23602. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/conci/article/view/23602. Acesso em: 23 apr. 2026.

Issue

Vol. 8 (2025): Dossiê: Gênero, Informação e Pesquisa na Ciência da Informação

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