A relação entre América Latina e a política do livro didático: uma análise sobre as revoluções do século XX

Abstract

O Plano Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) nasce em conjunto com as
iniciativas de financiamento de políticas voltadas para o Livro Didático na América Latina por
parte de grandes agentes internacionais, como o Banco Mundial e Unesco. Reconhecendo que
o livro assume um papel simbólico muito importante para a sociedade, buscamos entender a
relação entre a política do Livro Didático e o ensino das Américas a partir do estudo de como
os livros apresentem as Revoluções do Século XX.