EL TEMA DE LA SALUD EN LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA
DOI:
https://doi.org/10.20952/revtee.v13i32.14065Palabras clave:
Salud, Educación para la salud, Educación Superior, Educación Superior Pública, Educación FísicaResumen
En Brasil, se aprobaron nuevas directrices para la graduación en Educación Física (EF), pero que se refieren a la salud solo en la formación en bachillerato en detrimento de la formación de profesores. Nuestro objetivo es presentar los resultados de una observación participante y discutir las implicaciones/pertinencia de un enfoque pedagógico para la salud en el Curso de formación de profesores de EF en la Universidad Federal de Espírito Santo. Los resultados indican el tratamiento de la salud en las ciencias sociales y humanas y en la salud colectiva. Cuestionamos la mínima presencia de disciplinas relacionadas con el tema de la salud y abogamos a favor de mantener y expandir la capacitación en la formación de profesores de EF.
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