Environmental Education in the Potengi River Basin (RN): Workshops and Educational Materials as Awareness Tools

Authors

  • Kathe Ellen Sousa Costa Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.
  • Juliana Felipe Farias Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.
  • Lucas Costa Rodrigues Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.
  • Karina Patrícia Vieira da Cunha Universidade Federal do Rio Grande do Norte

DOI:

https://doi.org/10.20952/revtee.v17i36.21219

Keywords:

Watershed, Booklet, Environmental Education, Educational Materials

Abstract

The Potengi River Basin (BHRP), located in the state of Rio Grande do Norte, has suffered environmental impacts over time throughout its entire extent due to human occupation, leading to the need for recovery actions and Environmental Education in the most vulnerable areas. Thus, Goal 2 of the Potengi Project emerges as a fundamental tool in this process, leading to the organization of workshops and the development of educational materials associated with them. The creation of these materials involved the application of learning and teaching theories to enable an amplified learning process that went beyond the thematic workshops. Materials such as pamphlets and activity booklets were produced, taking into account the target audience of each action. These materials were discussed during the workshops and distributed within the community to enhance the dissemination of the discussions held. It is concluded that combining participatory workshops with educational materials can be an effective strategy to promote environmental awareness and mobilize conservation actions in vulnerable communities.

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Author Biographies

Kathe Ellen Sousa Costa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.

Master's Student in Geography at the Federal University of Rio Grande do Norte

Juliana Felipe Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.

Professor in the Department of Geography at the Federal University of Rio Grande do Norte

Lucas Costa Rodrigues, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.

Doctorate degree in Geography at the Federal University of Rio Grande do Norte

Karina Patrícia Vieira da Cunha, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Professor in the Department of Civil and Environmental Engineering at the Federal University of Rio Grande do Norte

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Published

2024-09-26

How to Cite

Costa, K. E. S., Farias, J. F., Rodrigues, L. C., & Cunha, K. P. V. da. (2024). Environmental Education in the Potengi River Basin (RN): Workshops and Educational Materials as Awareness Tools. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 17(36), e21219. https://doi.org/10.20952/revtee.v17i36.21219

Issue

Section

Publicação Contínua