Fazer sentido das ficções: autoetnografia e mapeamento da experiência estética do leitor real

José Etham de Lucena Barbosa Filho; Fabiana Ferreira da Costa

doi:10.47250/intrell.v39i1.p81-93

Authors

José Etham de Lucena Barbosa Filho Universidade Federal da Paraíba - UFPB https://orcid.org/0009-0004-1598-2307
Fabiana Ferreira da Costa Universidade Federal da Paraíba - UFPB https://orcid.org/0000-0002-5188-5887

DOI:

https://doi.org/10.47250/intrell.v39i1.p81-93

Keywords:

Autoethnography, Charting of the aesthetic experience, Literary reading, Real reader

Abstract

This study brings together theoretical reflection and analysis of research writings in literature and aimed to explore the possibilities of the Mapping of Aesthetic Experience (MAPEE) proposed by Santos and Costa (2020) as a form of autoethnography of the reading of literary texts. To do so, we analyzed MAPEEs produced by researchers who have explored the possibilities of this theoretical-methodological instrument, grounded in Wolfgang Iser’s (1996a, 1996b, 2013) Aesthetic Effect Theory and Literary Anthropology. In the end, we could denote in the analyzed texts a production of meanings based on the self-referencing procedures of the respective readers-researchers’ repertoire, denoting a self-perception of their aesthetic experiences.

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Author Biographies

José Etham de Lucena Barbosa Filho, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Mestrando em Letras com foco em Literatura, Teoria e Crítica, no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba. Graduado em Letras Português pela mesma universidade. Foi pesquisador voluntário (PIVIC-2020/2021) nos projetos "DA SELEÇÃO AO ATO DE LER: OS LIVROS DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO (PNLD/LITERÁRIO 2018 E 2020)"; deu continuidade ao plano de trabalho no projeto "LITERATURA JUVENIL E JOVENS LEITORES NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO (PNLD/LITERÁRIO 2020)" como pesquisador voluntário (PIVIC-2021/2022); foi bolsista-residente no Programa Residência Pedagógica/ CAPES. Membro permanente do grupo de pesquisa Grupo de Estudos de Antropologia Literária (GEAL/CNPq). Desenvolve pesquisas sobre a ficcionalização e a leitura do texto dramático a partir das teorias iserianas e seus desdobramentos contemporâneos. Demonstra interesse nas áreas de Teoria do Efeito Estético, Antropologia literária, Literatura, Ensino de leitura literária, Teatro e Cinema.

Fabiana Ferreira da Costa, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Professora adjunta do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) da Universidade Federal da Paraíba e professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFPB). É líder do Grupo de Estudos em Antropologia Literária-GEAL (PPGL/UFPB/CNPq). Possui Doutorado (2010) e Mestrado (2006) em Letras (Teoria da Literatura) pela Universidade Federal de Pernambuco, Especialização em Formação Profissional e Novas Tecnologias em Educação (2001) e Graduação (1998) em Letras pela Universidade Federal da Paraíba.

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