Acciones de marketing científico digital de revistas vinculadas a posgrados en Ciencias de la Información, y en Gestión de la Información, en Brasil

Resumen

La publicación de artículos en periódicos científicos permite la visibilidad de los científicos y la difusión de los conocimientos producidos en el entorno académico. Este conocimiento va más allá de los límites de las instituciones de enseñanza e investigación al ser compartido en plataformas online. El reto de la investigación es analizar las acciones de marketing científico digital de los periódicos vinculadas a los postgrados en Ciencias de la Información y/o Gestión de la Información, de las universidades federais brasileñas, con cursos en funcionamiento y reconocido por la Capes. El estudio tiene un núcleo exploratorio, descriptivo y documental, con enfoques cualitativos y cuantitativos. Los datos recogidos incluyen siete periódicos y sus iniciativas de marketing obtenidas directamente en los sitios web de las mismas, y en sus perfiles en las siguientes plataformas de difusión científica: Canal de YouTube, programa de podcast y perfil personal o comercial en Twitter, Instagram y Facebook. Informa casi el 80% de las acciones de marketing son concentradas en una sola plataforma, donde se encuentra menos del 10% de la audiencia de las revistas; y no producen contenidos para plataformas de crecimiento de la audiencia como el podcast. Se concluye que las acciones de marketing de los periódicos carecen de desarrollo en cuanto a la frecuencia de las publicaciones; la presencia en los principales medios sociales y plataformas de difusión científica; y la forma y el contenido de las publicaciones. Estas deficiencias pueden ser subsanadas mediante la creación y aplicación de un plan de marketing adecuado a las necesidades de cada periódico.