Ecofeminism and Sustainable Development
an environmental and gender perspective
DOI:
https://doi.org/10.33467/conci.v8i.23191Keywords:
Ecofeminism, Sustainable development, Gender., Environmental justice, Sustainability.Abstract
This study addresses ecofeminism from the perspective of Information Science as a concept that articulates the struggle for women’s rights with environmental preservation, recognizing that women, especially those belonging to vulnerable groups, are more intensely affected by the consequences of the global ecological crisis. It is understood that addressing climate change requires acknowledging the active role of women in sustainable production and natural resource management. Based on a critical perspective, the research discusses sustainable development considering the socio-environmental impacts of the current system. The study is basic in nature, with a qualitative approach, and is descriptive and bibliographic in type, conducted through a review of specialized literature. The analysis shows that the scarcity of resources and the deterioration of living conditions especially affect women engaged in food production and in the reuse of raw materials derived from biodiversity. The findings also highlight that the prevailing capitalist model, by prioritizing profit and capital accumulation, contributes to the intensification of socio-environmental inequalities. The study concludes that ecofeminism provides a relevant theoretical-methodological framework to rethink development, promoting a model of resource management based on gender equity, the appreciation of traditional knowledge, and sustainable practices that oppose the dominant logic of exploitation.
Downloads
References
ABRAMOVAY, R. Infraestrutura para o desenvolvimento sustentável da Amazônia. São Paulo: Editora Elefante, 2022.
ACSELRAD, H. O "social" nas mudanças climáticas. Liinc em Revista, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e5930, 2022. Disponível em: https://revista.ibict.br/liinc/article/view/5930. Acesso em: 31 jan. 2025.
AGBEDAHIN, A. V. Sustainable development, Education for Sustainable Development, and the 2030 Agenda for Sustainable Development: Emergence, efficacy, eminence, and future. Sustainable Development, [S. l.], v. 27, n. 4, jan. 2019. Disponível em: https://onlinelibrary-wiley.ez3.periodicos.capes.gov.br/doi/10.1002/sd.1931. Acesso em: 31 jan. 2025.
AGUINAGA, M. et al. Critiques and alternatives to development: a feminist perspective. In: LANG, M.; MOKRANI, D. (orgs) Beyond Development Alternative visions from Latin America. Publicado por: Transnational Institute / Rosa Luxemburg Foundation. August 2013. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Miriam_Lang3/publication/303543097_Development_critiques_and_alternatives_a_feminist_perspective/links/5747534508ae2301b0b8038a.pdf. Acesso em: 31 jan. 2025.
ALMEIDA, C. C. Epistemologias feministas e ciência da informação: notas introdutórias. Informação & Informação, [S. l.], v. 26, n. 4, p. 48–75, 2021. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/44463 Acesso em: 17 dez. 2025.
ANDERSSON, N. L. M. et al. Será que o termo sustentabilidade não surgiu para manter, no espaço de tempo, a ideia de desenvolvimento hegemônico? [S. l.] : [s.n.], [2017]. Disponível em: https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/373/2019/06/Norberto-Luiz-Marques-Anders on.pdf Acesso em: 31 jan. 2025.
ANGELIN, R. Mulheres, ecofeminismo e desenvolvimento sustentável diante das perspectivas de redistribuição e reconhecimento de gênero. Estamos preparados?. Revista Eletrônica Direito e Política, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência Jurídica da UNIVALI, Itajaí, v. 9, n. 3, 3º quadrimestre de 2014. Disponível em: www.univali.br/direitoepolitica. Acesso em: 17 dez. 2025.
BARBIERI, J. C. Desenvolvimento e meio ambiente: as estratégias da agenda 21. 7. ed. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2005.
BARBIERI, J. C. Desenvolvimento sustentável: das origens à Agenda 2030. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2020.
BARCA, S. Forças de reprodução. O ecofeminismo socialista e a luta para desfazer o Antropoceno. e-cadernos CES [Online], v. 34, p. 25-45, 2020. Disponível em: http://journals.openedition.org/eces/5448. Acesso em: 31 jan. 2025.
BAUMGARTNER, R. J.; KORHONEN, J. Strategic thinking for sustainable development. Sustainable Development, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 71–75, mar. 2010. Disponível em: https://onlinelibrary-wiley.ez3.periodicos.capes.gov.br/doi/epdf/10.1002/sd.452. Acesso em: 31 jan. 2025.
BENASAYAG, M.; REY, A. D. O decrescimento e os países do Sul. In: LÉNA, P.; NASCIMENTO, E. P. Enfrentando os limites do crescimento: sustentabilidade, decrescimento e prosperidade. Rio de Janeiro: Garamond, 2012.
BONANNI, M.; CISCO, C. Beyond the Stacks: Ecofeminist Expressions Collaborative Book Collection. College & Research Libraries News, v. 86, n. 8, p. 314, 2025.
BRASIL, Supremo Tribunal Federal. Agenda 2030, [S. l.], 2023. Disponível em: https://portal.stf.jus.br/hotsites/agenda-2030/. Acesso em: 31 jan. 2025.
BRUNDTLAND, G. H. Relatório Brundtland: nosso futuro comum. Genebra: ONU [Comissão Brundtland], 1987.
BUCKINGHAM, S. Ecofeminism in the twenty‐first century. Geographical journal, v. 170, n. 2, p. 146-154, 2004.
CÂNDIDO, G. G.; REDIGOLO, F. M.; CONDURÚ, M. T.; BRITO, C. N.; SILVA, C. P. L. O ecofeminismo como perspectiva em pesquisas científicas. Liinc em Revista, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e5912, 2022. Disponível em: https://revista.ibict.br/liinc/article/view/5912 Acesso em: 31 jan. 2025.
CAVALCANTI, C. Só existe desenvolvimento sustentável: a economia como parte da natureza. In: LÉNA, P.; NASCIMENTO, E.P. Enfrentando os limites do crescimento: sustentabilidade, decrescimento e prosperidade. Rio de Janeiro: Garamond, 2012.
CLAUDINO-SALES, V. A urgência do antropoceno. Revista de Geociências do Nordeste, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 213–222, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revistadoregne/article/view/22217 Acesso em: 31 jan. 2025.
COSTA, C. DE L.; FUNCK, S. B. O Antropoceno, o pós-humano e o novo materialismo: intervenções feministas. Revista Estudos Feministas, v. 25, n. 2, p. 903–908, maio 2017.
DI CIOMMO, R. C. Ecofeminismo. In: AMARO, S.; DURAND, V. (org.). Veias feministas: memória, desafios e perspectivas para as mulheres do século XXI. Rio de Janeiro: Bonecker, 2017. Disponível em: https://www.google.com.br/books/edition/Veias_feministas/Pw1xDwAAQBAJ?hl=ptBR&gbpv=1&dq=ecofeminismo&printsec=frontcover Acesso em: 2 set. 2025.
EIZENBERG, E.; JABAREEN, Y. Social sustainability: a new conceptual framework. Sustainability, Switzerland, v. 9, n. 1, p.68-84, 2017.
FACHIN, O. Fundamentos de metodologia: noções básicas em pesquisa científica. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2017.
FLORES, B. N.; TREVIZAN, S. D. P. Ecofeminismo e comunidade sustentável. Estudos Feministas, Florianópolis, v. 23, n. 1, p. 11-34, jan-abr, 2015. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ref/a/TnSBYB7v9CFwpmQtVf8fbCM/abstract/?lang=pt. Acesso em: 31 jan. 2025.
FREITAS, M. A educação para o desenvolvimento sustentável e a formação de educadores/professores. Perspectiva, v. 22, n. 2, p. 547-575, 2004. Disponível em: http://www.ced.ufsc.br/nucleos/nup/perspectivas.html. Acesso em: 31 jan. 2025.
GAARD, G. Ecofeminism and climate change. Women's Studies International Forum, v. 49, p. 20-33, mar./abr. 2015.
HARAHAP, R. H. et al. Ecofeminist Perspective: Climate Change and its Impact on Women. Journal of Sumatera Sociological Indicators, v. 2, n. 02, p. 193-200, 2023.
HARPER, C. L. Environment and society: human perspectives on environmental issues. 2. ed. New Jersey: Prentice Hall, 2001.
HOLDEN, E.; LINNERUD, K.; BANISTER, D. The Imperatives of Sustainable Development. Sustainable Development, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 213–226, set. 2016. Disponível em: https://onlinelibrary-wiley.ez3.periodicos.capes.gov.br/doi/10.1002/sd.1647#pane-pcw eferences. Acesso em: 31 jan. 2025.
LÉNA, P.; ISSBERNER, L.-R. Prefácio. Liinc em Revista, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e6001, 2022. DOI: 10.18617/liinc.v18i1.6001. Disponível em: https://revista.ibict.br/liinc/article/view/6001 Acesso em: 31 jan. 2025.
LÉNA, P.; NASCIMENTO, E. P. Enfrentando os limites do crescimento: sustentabilidade, decrescimento e prosperidade. Rio de Janeiro: Garamond, 2012.
MAGIS, K.; SHINN, C. Emergent principles of social sustainability. In: DILLARD, J.; DUJON, V.; KING, M.C. (ed.). Understanding the social dimension of sustainability. New York: Taylor & Francis, 2009. p.15-44.
MATIAS, H. J. D.; PINHEIRO, J. de Q. Desenvolvimento sustentável: um discurso sobre a relação entre desenvolvimento e natureza. Psicol. Soc., Porto Alegre, v. 20, n. 1, abr. 2008
NUNES, N. A.; BANHAL, A. E. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1547–1570, 2022. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/4000 Acesso em: 31 jan. 2025.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS. UN Women Data Hub. Country Fact Sheet, [S. l.], 2023. Disponível em: https://data.unwomen.org/country/brazil. Acesso em 31 jul. 2023.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS. Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, [S. l.], 2023. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/91863-agenda-2030-para-o-desenvolvimento-sustent%C3%A1vel. Acesso em: 31 jan. 2025.
RICO, M. N. Género, medio ambiente y sustentabilidad del desarrollo. Santiago: Naciones Unidas, 1998. Disponível em: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5867/S9800082.pdf?sequence=1 Acesso em: 31 jan. 2025.
SALAMONI, G.; GERARDI, L. H. D. O. Princípios sobre o ecodesenvolvimento e suas relações com a agricultura familiar. In: GERARDI, L. H. D. O; MENDES, I A. Teoria, Técnica, Espaços e Atividades Temas de Geografia Contemporânea. [S. l.]: AGETEO; UNESP, programa de pós-graduação em geografia. 2001. p. 75-96. Disponível em: http://www1.rc.unesp.br/igce/newpos/new_geo/downloads/2001/ecodesen.pdf Acesso em: 31 jan. 2025.
SCARTASSINI, V. B.; BARROS, T. H. B. Feminismo e ciência da informação: uma abordagem a partir da análise do discurso. Informação & informação, Londrina, PR, v. 26, n. 3, p. 450-477, jul./set. 2021.
TORRES, I. El feminismo académico en españa hoy. Métodos de información, Espanha, v. 7, n. 35-36, 2000.
ZDRAVKOVA, K. Personalized Education for Sustainable Development. Sustainability, MDPI, [S. l.], v. 15, n. 8, p. 6901, abr. 2023. Disponível em: https://www.mdpi.com/2071-1050/15/8/6901. Acesso em: 31 jan. 2025.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pamela Giselle Lima da Rocha, Cecíla Abrahão Nascimento de Santi, Franciele Marques Redigolo, Hamilton Vieira de Oliveira

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
ConCI adopts the CC BY 4.0 License
, where licensees have the right to copy, distribute, display and perform the work and make derivative works from it, provided that due credit is given to the author or licensor.
ConCI considers that the author holds the copyright on his/her production, but the author must agree to grant the journal the right to the first publication. In addition, the author must agree that:
• in any publications in institutional repositories, book chapters or other productions resulting from works published in ConCI, due credit must be given to the initial publication.
• are authorized to publish and distribute their work online (eg, in institutional repositories or on their personal page) at any time before or during the editorial process, as this can generate productive changes as well as increase the impact and citation of the work published by ConCI.












Licenciada por