Oliveira CA de, Schneider HN. AS NARRATIVAS DIGITAIS COM O APOIO DE INFOGRÁFICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: NARRAR, INFORMAR E COMPARTILHAR. revtee [Internet]. 13º de junho de 2019 [citado 24º de dezembro de 2024];11(01):169-86. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/revtee/article/view/9586