Natividade, Adriana de Souza, Jadson Justi, e Corina Fátima Costa Vasconcelos. “EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE AS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE PROPORCIONADA AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA”. Revista Tempos e Espaços em Educação 12, no. 28 (janeiro 1, 2019): 279–294. Acessado dezembro 23, 2024. https://ufs.emnuvens.com.br/revtee/article/view/8136.