Natividade, Adriana de Souza, et al. “EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE AS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE PROPORCIONADA AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA”. Revista Tempos E Espaços Em Educação, vol. 12, nº 28, janeiro de 2019, p. 279-94, doi:10.20952/revtee.v12i28.8136.