Velho, J. R. S. (2015) “O capital musical e a distinção ao acesso do ensino de música nas escolas brasileiras: reflexões a partir das teorias de Pierre Bourdieu”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 8(15), p. 145–156. doi: 10.20952/revtee.v8i15.3670.