MENDES, Geovana Mendonça Lunardi. Lost in translation? Professores, tecnologias e inovação na sala de aula. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 10, n. 23, p. 61–72, 2017. DOI: 10.20952/revtee.v10i23.7445. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/revtee/article/view/7445. Acesso em: 23 dez. 2024.