RIOS, Pedro Paulo Souza; LUCAS VIEIRA, André Ricardo. The emerging of a gender discourse in education: the differences in the school space. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 13, n. 32, p. 1–18, 2020. DOI: 10.20952/revtee.v13i32.13061. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/revtee/article/view/13061. Acesso em: 28 maio. 2026.