GALAK, Eduardo. Esbozos de una teoría de la práctica de educar. Pierre Bourdieu, educación de los cuerpos, violencia y capital simbólico. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 8, n. 15, p. 133–144, 2015. DOI: 10.20952/revtee.v8i15.3669. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/revtee/article/view/3669. Acesso em: 23 dez. 2024.