MOTA ALKMIM, Ivonilde Pereira; BARRETO, Denise Aparecida Brito; DE OLIVEIRA SOARES, Cláudia Vivien Carvalho. DIGITAL TECHNOLOGIES AND PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE INFORMATION TECHNOLOGY FOR INTERNET TECHNICAL COURSE INTEGRATED TO HIGH SCHOOL: usages and discourses. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 11, n. 27, p. 167–186, 2018. DOI: 10.20952/revtee.v11i27.9529. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/revtee/article/view/9529. Acesso em: 25 dez. 2024.