[1]
Küçükgöz, M. 2021. O efeito do estilo de liderança paternalista dos diretores sobre o esgotamento profissional de professores de educação especial. Revista Tempos e Espaços em Educação. 14, 33 (jul. 2021), e16089. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v14i33.16089.