[1]
Ramos, D.K. et al. 2022. Aprendendo sobre pandemia: um estudo a partir do jogo Plague inc e seus jogadores. Revista Tempos e Espaços em Educação. 15, 34 (dez. 2022), e17847. DOI:https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17847.