Lima, S. N. G., Santos, S. S. C. dos, & Silva, M. do S. F. da. (2021). Ensino híbrido na escola e no manguezal: modelo de rotação por estações para estudo dos impactos socioambientais nos manguezais em Aracaju-se. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 8(Especial), 1–21. https://doi.org/10.47401/revisea.v8iEspecial.15607