COLETIVO TELA FIRME: A EDUCOMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA CIDADÃ

Adriana do Socorro Campos de Lira; Cleuza Leite de Oliveira Santos

doi:10.32748/revec.v11i28.24235

Autores/as

Adriana do Socorro Campos de Lira Universidade Federal do Pará https://orcid.org/0009-0008-5426-1560
Cleuza Leite de Oliveira Santos Universidade autónoma de Asunción https://orcid.org/0009-0006-5552-8277

DOI:

https://doi.org/10.32748/revec.v11i28.24235

Palabras clave:

Colectivo Tela Firme, Educación y Comunicación, Conciencia ciudadana, Medios

Resumen

Este artículo analiza la Educomunicación y el uso de los medios en la educación y en las prácticas comunicativas del Colectivo Tela Firme, grupo que actúa en el barrio Terra Firme, periferia de Belém, Pará. El trabajo desarrollado por los jóvenes busca presentar a la comunidad escolar del barrio una perspectiva de activismo a través de videos críticos y reflexivos sobre temas como violencia, seguridad y saneamiento básico, entre otras cuestiones relacionadas con la reali dad local. Se pretende comprender cómo la Educomunicación, todavía considerada una estrategia de educación infor mal, puede contribuir a la formación de una conciencia ciudadana en los sujetos implicados en el proceso educativo.

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Biografía del autor/a

Adriana do Socorro Campos de Lira, Universidade Federal do Pará

Universidad Federal de Pará. Máster en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Federal de Pará (2018).

Cleuza Leite de Oliveira Santos, Universidade autónoma de Asunción

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Autónoma de Asunción, UAA, Paraguay. Máster en Ciencias de la Educación por la Universidad Autónoma de Asunción, UAA. Profesora titular de Lengua Portuguesa del Estado de Minas Gerais.

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