[1]
Nobre, A.F. et al. 2020. REFLEXÕES SOBRE AS APROPRIAÇÕES DOS ELEMENTOS DA TEORIA DA RELAÇÃO COM O SABER NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Revista de Estudos de Cultura. 5, 14 (mar. 2020), 103–116. DOI:https://doi.org/10.32748/revec.v5i14.13254.