Correia, E. dos S. et al. 2020. COMO ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ATRIBUEM SENTIDOS DE IR À ESCOLA. Revista de Estudos de Cultura. 5, 14 (mar. 2020), 131–144. DOI:https://doi.org/10.32748/revec.v5i14.13255.