[1]
Freitag, R.M.K. et al. 2024. LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: INTERSECÇÕES E PRÁTICAS PARA OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA AGENDA 30 DA ONU. Revista de Estudos de Cultura. 10, 25 (out. 2024), 1–4. DOI:https://doi.org/10.32748/revec.v10i25.21991.