Lages, R.C.L. 2017. O ENSINO DE FRANCÊS EM MINAS GERAIS NO SÉCULO XIX: PERCURSOS DE UMA OPERAÇÃO HISTORIOGRÁFICA OU MANEIRAS DE SE FAZER A HISTÓRIA DE UMA DISCIPLINA ESCOLAR. Revista de Estudos de Cultura. 8 (set. 2017), 21–32. DOI:https://doi.org/10.32748/revec.v0i8.7238.