Entre a História e a Sociologia

uma revisão rápida sobre o conceito de infância

Autores

Palavras-chave:

infância, criança, educação infantil, Sociologia da Infância, História da Infância

Resumo

Este artigo tem como objetivo mapear autores e proposições teóricas da História da Infância e da Sociologia da Infância, visando fundamentar estudos sobre gênero e Educação Infantil. Trata-se de uma revisão rápida da literatura, analisada por meio da Análise de Conteúdo. Os resultados indicam a infância como construção histórica e plural e a criança como agente social e produtora de cultura. Conclui-se pela defesa de pedagogias emancipatórias e não adultocêntricas.

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Biografia do Autor

Karine Feitosa Carlos Santana, UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI

mestre em Educação e especialista em Educação Infantil, licenciada em Pedagogia e bacharela em Direito pela Universidade Regional do Cariri (URCA). É professora efetiva na Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro do Norte - CE e atualmente é gestora de um Centro de Educação Infantil em Crato – CE. É membra do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Gênero, Educação, Sexualidades e Diferenças – LEGRAR na Universidade Regional do Cariri (URCA), publicou, entre outros trabalhos: Os dispositivos normativos da Educação Infantil: o foco no gênero e  Educação inclusiva e autismo infantil. ID Currículo LATTES: http://lattes.cnpq.br/7575760962241658; ID ORCID: https://orcid.org/0009-0006-4382-6074; e-mail: karine.feitosa@urca.br.

Iara Maria de Araújo, UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI

Doutora em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFCE), professora do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Universidade Regional do Cariri (URCA). Coordena o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Gênero, Educação, Sexualidades e Diferenças – LEGRAR na Universidade Regional do Cariri (URCA). Entre outros trabalhos, publicou: Globalization backlands: labor and territory, Família, gênero e educação: perspectivas e desafios frente aos novos arranjos familiares e Literatura de autoria feminina. ID Currículo LATTES: http://lattes.cnpq.br/1139773822211647; ID ORCID: http://orcid.org/0000-0003-2401-6843; e-mail: iara.araujo@urca.br.

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Publicado

2026-01-12

Como Citar

Santana, K. F. C., & Araújo, I. M. de. (2026). Entre a História e a Sociologia: uma revisão rápida sobre o conceito de infância. Crítica Historiográfica, 6(28), 57–65. Recuperado de https://ufs.emnuvens.com.br/criticahistoriografica/article/view/24296

Edição

v. 6 n. 28 (2026): Crítica Historiográfica - História e desigualdades

Seção

Artigos de revisão

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