Gênero e instrução

Resenha de "Os caminhos das mulheres estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA): da evasão ao retorno", de José Oreste Lopes de Souza Moura

Autores

Palavras-chave:

EJA, gênero, semiárido, exclusão escolar, políticas públicas, mulheres

Resumo

Os caminhos das mulheres estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA): da evasão ao retorno (José Oreste Lopes de Souza Moura) revela trajetórias de mulheres do semiárido baiano, marcadas por desigualdades. Apesar de limitações na escuta docente, destaca-se pela abordagem sensível de gênero e a defesa de políticas inclusivas.

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Biografia do Autor

Mikaelly Jheyne Santos, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). ID Currículo LATTES: http://lattes.cnpq.br/3640942264049100; ID ORCID: https://orcid.org/;0009-0004-1055-2594; E-mail: mikajheyne@gmail.com.

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Publicado

2025-09-18

Como Citar

Santos, M. J. (2025). Gênero e instrução: Resenha de "Os caminhos das mulheres estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA): da evasão ao retorno", de José Oreste Lopes de Souza Moura. Crítica Historiográfica, 4(20), 7–11. Recuperado de https://ufs.emnuvens.com.br/criticahistoriografica/article/view/23731

Edição

v. 4 n. 20 (2024): Crítica Historiográfica

Seção

Resenhas

Licença

Direitos autorais

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