Andrade, Juliana, e Vanessa Moretti. “MOVIMENTO DOS SENTIDOS DE PROFESSORAS SOBRE O LÚDICO: IMPLICAÇÕES PARA AS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 6, no. 2 (julho 8, 2021): 107–126. Acessado dezembro 23, 2024. https://ufs.emnuvens.com.br/ReviSe/article/view/16009.