Vieira Freitas, Cláudia Helena, e Fabiana Fiorezi de Marco. 2026. “PRODUÇÕES CIENTÍFICAS (2013 A 2022) NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL QUE ABORDAM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática 11 (1):1-21. https://doi.org/10.34179/revisem.v11i1.22530.