VIEIRA FREITAS, Cláudia Helena; DE MARCO, Fabiana Fiorezi. PRODUÇÕES CIENTÍFICAS (2013 A 2022) NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL QUE ABORDAM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 1–21, 2026. DOI: 10.34179/revisem.v11i1.22530. Disponível em: https://ufs.emnuvens.com.br/ReviSe/article/view/22530. Acesso em: 20 maio. 2026.